أخبار عاجلة

وزير التربية والتعليم يعقد لقاءً موسعًا مع مديرى ووكلاء المديريات التعليمية ومديرى الإدارات التعليمية

وزير التربية والتعليم يعقد لقاءً موسعًا مع مديرى ووكلاء المديريات التعليمية ومديرى الإدارات التعليمية
وزير التربية والتعليم يعقد لقاءً موسعًا مع مديرى ووكلاء المديريات التعليمية ومديرى الإدارات التعليمية

في لقاء موسع بمدينة السادس من أكتوبر، اجتمع الدكتور محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بمديري ووكلاء المديريات التعليمية ومديري الإدارات بمختلف المحافظات، وذلك في إطار خطة الوزارة لتعزيز التواصل المباشر ومتابعة تنفيذ السياسات التعليمية على أرض الواقع.

وزير التربية والتعليم يعقد لقاءً موسعًا مع مديرى ووكلاء المديريات التعليمية ومديرى الإدارات التعليمية

استهل الوزير اللقاء بتوجيه الشكر والتقدير لجميع القيادات التعليمية على جهودهم خلال العام الدراسي المنصرم، وخاصة في تنظيم امتحانات الثانوية العامة، مشيدًا بحسن الإدارة والتعاون بين فرق العمل، ومؤكدًا أن نجاح أي خطوة ميدانية مرهون بدور هؤلاء القادة.
 

592.jpeg
591.jpeg
589.jpeg
590.jpeg
593.jpeg

وأكد الوزير ثقته في قدرتهم على مواجهة التحديات القادمة، لافتًا إلى أن الوزارة تعمل على تطوير الأداء في المدارس لتقديم خدمة تعليمية عالية الجودة.
 

القضاء على الفترات المسائية وتوزيع الطلاب بشكل أفضل

فيما يخص المدارس الابتدائية التي تعمل بنظام الفترتين، شدد الوزير على ضرورة إنهاء الفترة المسائية تدريجيًا، مستندًا إلى دراسات حديثة أعدتها الهيئة العامة للأبنية التعليمية، مدعومة بإنشاء مدارس جديدة لاستيعاب الطلاب.

ووجه الوزير مديري الإدارات بعقد اجتماعات عاجلة مع مديري المدارس لوضع خطة لتقليل الفترات المسائية، مع مراعاة خصوصية كل منطقة تعليمية، وبما يخدم مصلحة الطلاب.

نظام البكالوريا المصرية: بديل مرن وعادل

استعرض الوزير ملامح “نظام البكالوريا المصرية”، الذي يهدف لتقديم بديل أكثر مرونة من نظام الثانوية العامة التقليدي، ويمنح الطالب فرصًا متعددة للتحسين، دون تمييز في التنسيق الجامعي.

وأشار إلى أن النظام الجديد يُمكّن الطالب من خوض تجربة تعليمية بمعايير دولية دون اللجوء للتعليم الخاص أو الدولي، مؤكدًا أن هذا التغيير يعيد للطالب حقه في التعلم بعيدًا عن ضغوط “الفرصة الواحدة”.

تطوير المناهج وتدريب المعلمين

أوضح الوزير أن الوزارة تعمل على تطوير المناهج بالشراكة مع جهات دولية ووطنية، لتصبح أكثر ملاءمة للفروق الفردية بين الطلاب، مشيرًا إلى بدء تدريبات معلمي اللغة العربية، تليها الدراسات الاجتماعية واللغة الإنجليزية، لضمان التفعيل الجيد داخل الفصول.

استعدادات شاملة للعام الدراسي الجديد

أكد الوزير أهمية استكمال الصيانة البسيطة، وتجميل المدارس، وتنظيف الفصول ومحيطها الخارجي، بالتنسيق مع المحافظات والأحياء، لتحقيق بيئة تعليمية نظيفة وجاذبة.

كما شدد على ضرورة تشكيل وحدات مركزية للجودة في المديريات تضم كوادر تعليمية ذات خبرة، لتقييم الأداء داخل المدارس وفق معايير معتمدة.

تعزيز القيم والسلوكيات الإيجابية

أصدر الوزير تعليمات بنشر التوعية بين الطلاب للحفاظ على النظافة والانضباط داخل المدارس، وتوفير مناخ يساعد على التحصيل الدراسي الجيد، معتبرًا أن السلوك الإيجابي هو جزء أساسي من العملية التعليمية.

نقاشات موسعة ورؤية تشاركية

شهد اللقاء نقاشًا مفتوحًا بين الوزير والحضور، تم خلاله طرح التحديات والمقترحات الميدانية، وسط إشادة من القيادات التعليمية بالتحولات الجارية، لا سيما في إجراءات الثانوية العامة وتطبيق نظام البكالوريا، مؤكدين دعمهم لجهود الوزارة في تحقيق تعليم يليق بمستقبل الوطن.

وفي ختام اللقاء، شدد الوزير على أن العام الدراسي القادم سيكون عام “ترسيخ جودة التعليم” باعتبارها الأساس لتطوير النظام التعليمي وضمان استدامته.

إخلاء مسؤولية إن موقع عاجل نيوز يعمل بطريقة آلية دون تدخل بشري،ولذلك فإن جميع المقالات والاخبار والتعليقات المنشوره في الموقع مسؤولية أصحابها وإداره الموقع لا تتحمل أي مسؤولية أدبية او قانونية عن محتوى الموقع.

اشترك فى النشرة البريدية لتحصل على اهم الاخبار بمجرد نشرها

تابعنا على مواقع التواصل الاجتماعى

السابق وظيفة جامعة.. جامعة المنصورة الجديدة تعلن عن وظائف لأعضاء هيئة التدريس في عدد من التخصصات
التالى وزير الزراعة المصري: 149 مليونًا لتمويل 107 مستفيدين من صغار المربين ضمن مشروع البتلو