"عودة المدارس".. كيف يستغل الطلاب السوشيال ميديا في التفوق دراسيًا؟

يواجه الطلاب تحديًا جديدًا مع عودة المدارس، يتمثل في إدارة وقتهم بين المذاكرة والاستخدام اليومي للسوشيال ميديا، وتوفر هذه المنصات وسائل للتعلم والتواصل، قد تتحول بسهولة إلى مصدر تشتت يؤثر على الطالب في المستوى الدراسي.

وفي هذا الصدد يستعرض لكم"مصر تايمز"، طرق ذكية لاستخدام السوشيال ميديا بشكل إيجابي يساعد الطلاب على الاستفادة منها دون التأثير على مذاكرتهم.

تنظيم الوقت

يحدد الطالب، وقت محدد لإستخدام السوشيال ميديا لعدم التأثيرعلى مستواه الدراسي.

 المحتوى التعليمي

يستخدم الطالب السوشيال ميديا لشئ مفيد للدراسة مثل متابعة صفحات تعليمية، فيديوهات شرح، ومجموعات دراسية تساعده في فهم الدروس.

 التواصل مع الزملاء والمدرسين

 الإستفادة بقدر الإمكان من المجموعات الدراسية لمشاركة المعلومات وحل الواجبات والتواصل مع المدرسين لطلب المساعدة.

 تجنب التشتت

 يغلق الإشعارات أو الإبتعاد عن المحتوى الترفيهي أثناء وقت المذاكرة.

مشاركة المعرفة

يشارك كل ما تعلمه مع زملائه، وهذا يقوي الفهم ويُثبت المعلومات في الذهن.

المتابعة المستمرة للدروس

الإستفادة من الفيديوهات التعليمية والملاحظات الرقمية لمراجعة الدروس بسرعة في أي وقت.

استخدام التطبيقات المفيدة

مثل تطبيقات تنظيم الوقت، القواميس، أو برامج التلخيص التي تسهل المذاكرة.

تحفيز النفس

إستخدام السوشيال ميديا لمتابعة قصص نجاح أو نصائح دراسية للتحفيز على الاجتهاد.

الاستراحة الذكية

أخذ فترات قصيرة للترفيه على السوشيال ميديا بعد المذاكرة كمكافأة لأنفسهم، بدلاً من إضاعة الوقت.

تدوين الملاحظات والأفكار

إستخدام المنصات لحفظ الملاحظات أو الأفكار المهمة بدل الورق التقليدي.