عممت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني خطابا إلى المديريات التعليمية حول كتب المستوى الرفيع لمدارس اللغات، وذلك في ضوء تطوير منهج اللغة الإنجليزية للعام الدراسي المقبل 2025/2026.
واكدت وزارة التعليم، فى خطابها أن هذا الإجراء يأتي في إطار حرصها على رفع كفاءة المنظومة التعليمية، ومواكبة التطورات، وتيسير الإجراءات على جميع الجهات المعنية، بما يضمن سرعة الإنجاز وتنظيم العمل وفقًا للقرارات الوزارية المنظمة.
قائمة بالكتب المعتمدة لمادة اللغة الإنجليزية للمستوى الرفيع
واوضحت الوزارة أنها أعدّت قائمة بالكتب المعتمدة لمادة اللغة الإنجليزية للمستوى الرفيع، داعية الإدارات التعليمية إلى إخطار المدارس الخاصة التابعة لها للاطلاع على القائمة والعمل بها، موضحة إلى أنه سيتم تحديث القائمة وإخطار الجهات المعنية حال إضافة أي كتب جديدة.
وجاء الخطاب الموجه كالتالي:
برنامج تدريب مكثف لمعلمي اللغة العربية على مستوى الجمهورية
ونفذت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني برنامج تدريب مكثف لمعلمي اللغة العربية على مستوى الجمهورية باستخدام تقنية الفيديو كونفرنس، حيث تم تقديم سلسلة من الدورات التدريبية امتدت إلى ستة لقاءات متتالية، وشملت جميع المحافظات دون استثناء وبعد انتهاء البرنامج، تم اختيار نخبة من المعلمين الذين أظهروا تميزًا بنسبة حضور ومشاركة بلغت 100% وشارك فيها أكثر من 101 ألف معلم وموجّه من مختلف أنحاء الجمهورية، بما يعكس التزام الوزارة بتحقيق التنمية المهنية الشاملة لكوادر اللغة العربية
وانتقلت الوزارة بمشروع التدريب إلى محور أكثر عمقًا، في المرحلة الثانية تتمثل في استدعاء مجموعة مختارة من معلمي اللغة العربية من كل محافظة، بحيث يمثل كل صف دراسي من الصف الأول وحتى الصف السادس الابتدائي، بالإضافة إلى موجهي العموم، ليكونوا سفراء التطوير التربوي في محافظاتهم للمشاركة في برنامج سفراء تطوير اللغة العربية.
ويهدف برنامج سفراء تطوير اللغة العربية برعاية وزارة التربية والتعليم إلى نقل المعرفة والمنهجية الجديدة إلى الميدان التربوي عبر إعداد خطط تدريبية محلية يتولاها المعلمون بالتنسيق مع موجهي المواد، بما يضمن تحقيق استدامة التطوير والتأكد من فاعلية التنفيذ.
كما يستهدف تعزيز مهارات المعلمين والموجهين في تطبيق المنهج المطور، ورفع كفاءتهم في توظيف أساليب التدريس الحديثة بما يواكب متطلبات العصر، وتأتي هذه الجهود ضمن برنامج قومي شامل لتنمية القراءة وبناء مجتمع معرفي متكامل.
ويتم تنفيذ البرنامج وفق جدول تدريبي دقيق، يشمل محاضرات وورش عمل تفاعلية مع إتاحة الدعم الفني والتقني الكامل لضمان فاعلية التدريب ووصوله إلى كل المشاركين في المحافظات، كما تضع الوزارة آليات للمتابعة والتقييم لرصد التقدم، والاستماع إلى "صوت الميدان" بوصفه مرآة حقيقية لنجاح العملية التعليمية.
ويأتي هذا العمل المتكامل في سياق رؤية الوزارة لإحداث نقلة نوعية في منظومة التعليم الأساسي، مستندة إلى التخطيط العلمي والمتابعة المستمرة والتفاعل المباشر مع المعلمين باعتبارهم حجر الزاوية في أي إصلاح تعليمي.
