التعليم توقع مذكرة تفاهم مع شركة "ياماها كوربوريشن" اليابانية لتزويد 100 مدرسة حكومية بآلات موسيقية

وقع وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، على هامش مشاركته في مؤتمر طوكيو الدولي للتنمية في أفريقيا “تيكاد ٩”، مذكرة تفاهم مع شركة "ياماها كوربوريشن" اليابانية، لتنفيذ مشروع تجريبي يهدف إلى إدخال الآلات الموسيقية في عدد من المدارس المصرية الحكومية، وتدريب معلمي الموسيقى على استخدامها ضمن البرامج التعليمية، حيث تضمن توقيع مذكرة التفاهم تزويد 100 مدرسة حكومية بآلات موسيقية.

تنمية الإبداع والذوق الفني وتعزيز القيم الإيجابية داخل المجتمع المدرسي

جاء ذلك بحضور السفير محمد أبو بكر السفير المصري في اليابان والدكتورة هانم أحمد مستشار الوزير للعلاقات الدولية والاتفاقات ونيفين حمودة مستشار الوزير للعلاقات الاستراتيجية والمشرف على المدارس المصرية اليابانية.

وتوجّه الوزير بخالص الشكر لشركة "ياماها" الرائدة في مجال صناعة الآلات الموسيقية، على تعاونها المثمر، مؤكدًا أن الموسيقى تُعد من الركائز الأساسية في بناء شخصية الطلاب، خاصة في الصفوف الدراسية الأولى، ودورها الفعال في تنمية الإبداع والذوق الفني، وتعزيز القيم الإيجابية داخل المجتمع المدرسي.

جودة التربية الموسيقية في المدارس الحكومية

وأعرب الوزير عن تطلعه لتوسيع نطاق التعاون ليشمل 1000 مدرسة في المستقبل القريب، بما يعزز من جودة التربية الموسيقية في المدارس الحكومية.

وفي نفس السياق، أشاد الوزير  بالتعاون القائم بين الشركة والمدارس المصرية اليابانية، حيث تقوم شركة "ياماها" بتدريب معلمي الموسيقى وتأهيلهم لتعليم الطلاب على آلة "الريكوردر" الموسيقية اليابانية، وتقديم محتوى مميز لتعليم الموسيقى ضمن إطار الأنشطة اليابانية المعتمدة داخل المدارس.

تقديم المنهج الفني الياباني تحت إشراف الخبراء اليابانيين

كما ناقش الوزير سُبل التعاون المستقبلي مع شركة "ياماها" من خلال المدارس الفنية التطبيقية (ATS)، والتي تسعى الوزارة إلى نشر نموذجها في مختلف التخصصات، من خلال الشراكة مع الجانب الياباني، حيث يتم تقديم المنهج الفني الياباني تحت إشراف الخبراء اليابانيين، بما يُؤهل الطلاب للعمل في الشركات اليابانية داخل وخارج اليابان وفقًا لأساليب العمل اليابانية المعروفة بالكفاءة والانضباط.

وتأتي خطوة توقيع مذكرة التفاهم في ضوء رؤية الوزارة نحو تعليم متكامل يهتم ببناء الإنسان المصري من كافة الجوانب، ويعزز من روح الإبداع والتميز لدى طلاب المدارس.