أعلن مكتب تنسيق القبول بالجامعات الحكومية والمعاهد، التابع لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي، عن إتاحة نتائج مرحلة تقليل الاغتراب لطلاب الشهادات الفنية لعام 2025.
نتائج مرحلة تقليل الاغتراب لطلاب الشهادات الفنية لعام 2025
وذلك من خلال موقع التنسيق الإلكتروني على شبكة الإنترنت: https://www.tansik.digital.gov.eg
نتائج مرحلة تقليل الاغتراب لطلاب الشهادات الفنية لعام 2025
وأكد المكتب أن النتائج متاحة الآن لطلاب دبلوم المدارس الفنية بنظامي الثلاث والخمس سنوات، وكذلك دبلوم المعاهد الفنية المتوسطة (السنتان بعد الثانوية)، مشيرًا إلى أن هذه المرحلة تأتي استكمالًا لأعمال التنسيق الخاصة بطلاب الشهادات الفنية، ضمن خطة القبول بالجامعات والمعاهد الحكومية للعام الدراسي الجديد.
وكان موقع التنسيق الإلكتروني قد فتح أبوابه أمام طلاب الشهادات الفنية لتسجيل رغباتهم في تقليل الاغتراب خلال الفترة من يوم الإثنين الموافق 15 سبتمبر 2024 وحتى السابعة من مساء يوم الخميس 18 سبتمبر 2025، وذلك وفقًا للضوابط والقواعد التي أقرها المجلس الأعلى للجامعات.
ضوابط مرحلة تقليل الاغتراب
تُعد مرحلة تقليل الاغتراب واحدة من الخطوات الأساسية التي ينتظرها الطلاب وأولياء الأمور عقب إعلان نتائج القبول الأولى. وتهدف هذه المرحلة في المقام الأول إلى تقريب الطلاب من أماكن إقامتهم لتخفيف أعباء الانتقال والسفر، وليس إعادة توزيع الرغبات من جديد كما يعتقد البعض.
وتعتمد عملية التحويل على عدة ضوابط، أبرزها الالتزام بالحد الأدنى للكلية أو المعهد المراد التحويل إليه، بالإضافة إلى تطبيق قواعد التوزيع الجغرافي والإقليمي، بما يضمن العدالة بين جميع الطلاب. وتؤكد وزارة التعليم العالي أن تقليل الاغتراب لا يعني بالضرورة حصول الطالب على الرغبة الأولى، بل يظل مقيدًا بالضوابط التي تحكم التنسيق.
تنسيق الشهادات الفنية
يأتي إعلان نتائج تقليل الاغتراب كجزء من منظومة التنسيق الخاصة بطلاب الدبلومات والمعاهد الفنية، وهي الفئة التي تشكل نسبة كبيرة من المتقدمين للجامعات والمعاهد سنويًا. وتشمل هذه الفئة خريجي التعليم الفني الصناعي والتجاري والزراعي والفندقي بنظاميه الثلاث والخمس سنوات، بجانب خريجي المعاهد الفنية المتوسطة.
وقد أولت وزارة التعليم العالي في السنوات الأخيرة اهتمامًا متزايدًا بطلاب التعليم الفني، من خلال إتاحة أماكن لهم في الجامعات والمعاهد، في محاولة لدمجهم بشكل أكبر في منظومة التعليم العالي وتوسيع قاعدة الفرص التعليمية. كما أن المجلس الأعلى للجامعات يحرص على وضع قواعد خاصة بقبول هذه الفئة، تراعي نسب النجاح والمجاميع وظروف الطلاب
