في إطار حرص وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني على دعم تلاميذ ذوي الإعاقة وتعزيز نتائج الطلاب المدمجين داخل المدارس، أصدرت الوزارة خطابًا رسميًا إلى المديريات التعليمية على مستوى الجمهورية، يتضمن توجيهات بعقد لقاءات توعوية حول نظام الدمج الشامل، تستهدف معلمي المرحلة الابتدائية.
التعليم تكشف إجراء جديد من لتحسين نظام الدمج
وأكدت الوزارة أن اللقاءات سيتم تنظيمها عن بُعد من خلال قاعات الفيديو كونفرانس المتوفرة بالإدارات والمديريات التعليمية، وذلك لضمان وصول التوعية إلى أكبر عدد ممكن من العاملين في الحقل التعليمي، دون التأثير على سير العملية التعليمية اليومية.
مواعيد اللقاءات والفئات المستهدفة
حددت وزارة التربية والتعليم جدولًا زمنيًا للقاءات التوعوية، مقسمًا حسب المواد الدراسية والتخصصات، وذلك على النحو التالي:
31 أغسطس 2025: لقاء لمعلمي مادة اللغة العربية للصفوف الأولى.
1 سبتمبر 2025: لقاء لمعلمي اللغة الإنجليزية بالمرحلة الابتدائية.
2 سبتمبر 2025: لقاء لمعلمي الدراسات الاجتماعية.
3 سبتمبر 2025: لقاء لمعلمي العلوم.
4 سبتمبر 2025: لقاء لمعلمي الرياضيات.
14 سبتمبر 2025: لقاء مخصص للأخصائيين النفسيين والاجتماعيين.
توجيه للمديريات والإدارات التعليمية
طالبت الوزارة مديري التعليم الابتدائي بالإدارات التعليمية، وكذلك موجهي الصفوف الأولى، بضرورة حضور اللقاءات والتفاعل معها، مؤكدًة على أهمية نقل محتواها إلى باقي أعضاء هيئة التدريس بالمدارس، بما يسهم في تهيئة بيئة تعليمية دامجة وآمنة لجميع التلاميذ.
خطوة نحو تطوير التعليم الدامج
يأتي هذا التحرك في سياق جهود الوزارة لتطبيق سياسة الدمج الشامل بشكل فعّال، وتحقيق مبادئ تكافؤ الفرص بين الطلاب، من خلال تمكين المعلمين وتزويدهم بالأدوات التربوية المناسبة للتعامل مع التلاميذ من ذوي الإعاقات المختلفة.
وشددت الوزارة في خطابها على أن الدمج الشامل لا يقتصر على توفير مقعد دراسي فقط، بل يتطلب إعدادًا متكاملًا يشمل تطوير المحتوى، وطرق التدريس، وآليات التقييم، بما يضمن تحقيق نواتج تعلم حقيقية لجميع الطلاب.
إخلاء مسؤولية إن موقع عاجل نيوز يعمل بطريقة آلية دون تدخل بشري،ولذلك فإن جميع المقالات والاخبار والتعليقات المنشوره في الموقع مسؤولية أصحابها وإداره الموقع لا تتحمل أي مسؤولية أدبية او قانونية عن محتوى الموقع.